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四种的减少反社会型人格障碍形成的概率的干预方法

2021-03-12 09:43 来源:未知

反社会型<a href='http://www.k19ch.com/disea/rgza/' target='_blank'><u>人格障碍</u></a>,人格障碍

第一个就是我们传统的心理咨询,尤其是关乎儿童心理健康的这种儿童咨询。儿童咨询非常有效,因为它提供了一个非常安全的环境,让小朋友去表达自己的情绪,去体验自己的情绪,所以在他们适者生存的发展方向上,不需要从根本上去隔绝他人给自己的反馈,也就是说能保留孩子天然可能还拥有的一些反思的、感到后悔的、感到遗憾的、感到悔恨的这些柔软的情绪。所以心理咨询非常的有价值。

第二种常用到的也被临床证明是有显着的积极功能的一种干预手段,就是认知疗法。认知疗法,尤其在帮助年龄稍大一点的孩子去做出一些问题的解决,包括如何去管理愤怒情绪,如何进行一些推理性的逻辑思考的练习,包括冲动控制,都是有一些效果的。在认知疗法的领域以内,还有一些临床的工作者,尤其这些教育领域的这些咨询师,他们邀请家庭邀请父母一起来加入到咨询的环节中,也显示出了很好的、比较长效的一些孩子行为的改变。

第三种方法在国内还没有听说过,叫PMT,我可以把它通俗地解释为是一种家长如何去管理这样子的小孩子的一种训练班。因为我的小孩子是一个特别的容易有情绪爆炸的,特别的容易无视规则,不遵守规则,伤害他人,然后伤害小动物,这样的一个行为模式,那么我要怎么去接纳我这样真实的孩子?我怎么去理解他?我跟他在互动过程中,我要去做到什么?所以父母因为这样的一个挑战而加入的一种培训课程,在这个过程里面去学会如何直面这种激烈的特别有攻击力的情绪,怎么去接着他的情绪,怎么去反馈他的情绪?不仅反馈,而且去给这个情绪一点一点设立框架。

这个其实对于普通教养孩子的家长来说,可能不需要特别的去学,我们可以慢慢的跟孩子磨合,但对于童年行为障碍确诊的这些小朋友们来说,这个还真的需要学。为什么?因为他们的这种极度的藐视规则,不尊重规则,你去惩罚他,你去教育他也很难有真诚的悔改之心,这样的小朋友如果我们直接去惩罚他,硬性规定他不准做,做了以后后果就怎么样的话,从根本上无法改变问题。因为你需要一个更加有力量的方式去和他达成一种新的连接模式,才能从根本上让你孩子的行为规律又做出一些本质的改变。所以 PMT 我觉得还是非常的值得学习和引进的。

第四个方法就是冥想,冥想其实是非常的具有辅助作用的,尤其对于那些是因为其他的病症,比如因为多动症或者是儿童期抑郁症、童年创伤体验等等,因为这些心理疾病心理创伤而导致的童年行为障碍的小朋友们来说,加入冥想的治疗方式是非常有效果的。

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